MIÉRCOLES

EVALUACIÓN:

Llegada la evaluación, tendré en cuenta si los alumnos han aprendido los contenidos marcados al principio de la semana. Para ello observaré:

- Las notas diarias que he ido tomando sobre los alumnos que han trabajado y los que no, si se han esforzado o no, si han apoyado a sus compañeros de grupo, si se han prestado los materiales... 

- El último día realizaré una pequeña evaluación donde realizaremos un debate, en el cual  todos los alumnos tendrán que aportar información acerca de los países que les he mandado trabajar y también les preguntaré si han entendido y aprendido el concepto de la solidaridad y la interculturalidad.

Aquí abajo les muestro cual es el la tabla que he seguido para anotar los progresos de los niños/as y los apartados que necesitan mejorar:

  

Nombre del alumno/a:
Aspectos a evaluar	Bien	Regular	Necesita mejorar
Ha buscado información
Ha compartido el material
Ha ayudado a sus compañeros
Ha realizado la tarjeta
Muestra interés
Participa en las tareas
Se exprese bien
Respeta el turno para hablar
Asume sus errores y los corrige
Ha expuesto su opinión en el debate

CONCLUSIÓN:

He tratado estos temas ya que estamos en época de Navidad, y en el aula se encuentran alumnos/as de otros países con otras culturas y costumbres, y he intentado que los alumnos/as aprendan cosas nuevas de otros países y comparen unas costumbres con otras.

Espero que durante estos días os hayáis divertido y tengáis más conocimientos sobre la Navidad, otros países y sus costumbre, y sobre todo espero que hayan aprendido que todas las personas ya sean de España o de otros lugares deben de ser respetadas y tratadas por igual, ya que todos somos iguales y nos merecemos respeto.